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2016
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05
我們為學生們的創新活動搭建更多的平臺
“創新意識和創新能力是學生面向未來發展的必備素養。但科技創新能力不是與生俱來的，高中階段是培養的關鍵期。”五中校長金巍松表示，從高中階段開始，學生的興趣開始進入志趣階段，這一時期不同個性和才能的顯現，決定未來不同的發展道路。
“我們為學生們的創新活動搭建更多的平臺，沒有過多的功利色彩，也不趨向于競賽教育，而是希望培養學生好思、好學、好創新的興趣，讓他們在思考與實踐的互動中，發現自我、發展自我。我們相信這樣的學習更生動、更真實，也更深入，這樣的教育更開放、更靈活，也更有天地。”
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